与孩子一起进行各种日常活动，可以使您也成为科学家。生活中有许多机会都要运用科学思维：
在一起准备一顿简单的饭菜
“摸摸花生酱，感觉怎么样？”
“注意看爆米花爆之前和爆之后样子有什么不同。”
“还记得我们怎么煎蛋吗？”
“首先要做什么？然后呢？最后做什么？”
描述事物的触觉如何
注意到事物之间的因果关系
描述事物的变化
理解时间顺序
用不同的型号的塑料瓶子玩水
“把空瓶子放进水晨的时候，它发出了什么声音？”
“是不是其他瓶子放在水里的时候 ，都发出相同的声音？”
“哪个盖子能盖上这个小瓶子？那个大的呢？”
学习有关声音的知识从小到大排列物体
利用浴盆进行物体沉或浮的试验
“我把这个放进去，你觉得它会沉沾是浮？”
“如果把这个摁到浴盆底下再松手，会发生什么情况？”
“如果把它装满水再放进浴盆，会发生什么情况？”
探索和发现物体的性质特点进行各种发现和试验。
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