1、小手指一指
在和宝宝差不多高的墙面上贴上各种各样的动物、人物图片,让宝宝站在墙边用小手去摸,尽量鼓励宝宝食指翘起来,指指墙上的各种图案。一边指一边告诉宝宝这是什么,那是什么。当宝宝食指能翘起来之墙上的各种图案时,再让宝宝指其他物品,如家里的洋娃娃、钟、桌子、凳子。对行走不稳的宝宝,大人可以牵着左手,让右手去指,也可以换牵右手,让左手去指,宝宝兴趣不高时,可抱着宝宝去指高一些的贴画。
食指和其他指分开翘起,对以后宝宝的应用手指完成鞋子,拿匙拿笔都很重要。
2、一上一下
用一个高15cm的小凳子。
家长牵着宝宝的手,让宝宝抬高脚跨上去,协助宝宝在凳子上站好后,再让宝宝迈下来。上的动作宝宝一般都会,而下的动作宝宝一般不会,家长拉着宝宝的双手让宝宝一只脚先下来,再另一只脚。也可以将数个凳子按一定距离排成一行,让宝宝一上一下。
一上一下锻炼宝宝膝盖弯曲伸直,包括身体平衡控制,它能增加宝宝以后行走的能力。
3、小脚踩大脚
将宝宝的两只小脚放在大人的两只脚背上。大人扶着宝宝向前走。也可以和宝宝面对面,牵着宝宝的双手和宝宝向前向后行走。一边走,一边喊,“一二一,向前走,一二一,向后退”。大人的步子要小,脚不要离地太高,向前向后多走几步。
让宝宝感觉到潜行后退的身体变化,锻炼宝宝的身体平衡和协调性。