1-3岁幼儿语言与认知发育

2岁8个月

这一时期的孩子大部分已经能用完整的短句子表达自己的想法；能用疑问句（妈妈，这是干什么用的？）；也能自言自语地乱说一气。对于长一点的、复杂一点的句子还会颠倒、脱漏，有时发音不清。

这时周围的大人不能跟着孩子说孩子话，要用正确的语言、音调多跟孩子讲话。

2岁10个月

节奏感强的音乐及诗歌听起来特别生动，宝宝的兴趣也非常大。父母在教宝宝学语言时可能也发现，节奏明显的儿歌和唐诗，琅琅上口，深受宝宝的喜欢。

他已经能背诵许多儿歌了，并能用复杂的句子表达自己的意图。现在宝宝已经能将各种用途不同的物品分类，这说明宝宝的分析能力和综合能力已经初步具备。