0-3岁宝宝的管教策略

策略二： 拿走和替代

适合年龄： 6～18个月

有效原理：就像我们其他人一样，小孩子也是通过实践来学习的，所以，如果你的宝宝把装豌豆的碗从儿童餐椅上扔下去，是因为他想看看会发生什么，而不是因为就是想让你不高兴或弄乱家里干净的地面。
虽说如此，当宝宝做你不喜欢的事情时，你也不是非得袖手旁观。而且如果你的小家伙要抓某件危险的东西时，你肯定也不会无动于衷。先把危险物品拿走或把宝宝带离，然后给他一个安全、不太脏、破坏性小的替代品。卡沃斯指出，用其他东西来替代，能够避免宝宝失控。

一定要把你正在做的事情解释给宝宝听，哪怕他还太小不能真正明白。你是在给他上一堂规则基础课，告诉他某些行为是不被接受的，必要时你会加以干涉。

实际应用：8个月大的宝宝一直在抓你心爱的项链，还咬上面的珠子。你不要听之任之，也别从他手里把项链拽出来。相反，解开项链，放在一边，简单地告诉宝宝珠宝不是用来咬的。然后给宝宝一个牙胶环或其他可咀嚼的玩具，对他说：“这个可以咬。”

策略三：及时纠正

适合年龄：12~24个月

有效原理：再回到上文那个豌豆的例子。一个1岁以下的小婴儿嬉笑地把碗扔到地上的行为，和一个一两岁小孩子知道弄一团糟后爸爸妈妈要来清理的行为是有区别的。

通常在1岁左右，当你的孩子能够了解到自己在做不该做的事情时，就是转折点出现的时候了。专家马德琳·斯威福特指出，如果孩子先眼神一亮地看看你，然后把豌豆扔了，你就要知道是该做些什么的时候了。你要做的，就是开始把为自己的行为负责的概念告诉孩子。

实际应用：如果孩子把餐椅下面丢得乱七八糟，你要把他抱起来放到地板上，让他捡起一些豌豆递给你，这样他就是在“帮”你收拾了。把你正在做的事情告诉他：“好了，我们把豌豆弄了一地，所以我们得收拾干净。”然后把他放回到椅子上，给他一些别的东西吃，或者结束这顿饭。