4、感统训练:通过对儿童视、听、嗅、味、触及本体感觉的刺激,促进身体和谐有效运作,提高儿童交往及学习能力。此训练针对0-12岁的早产宝宝。
5、集体功能课:通过肢体运动、精细动作、语言、认知、社会交往能力以及亲子关系等,促进早产宝宝各个能区。此课程主要针对6个月-6岁的早产宝宝。
以上是早期干预的主要方向和内容,都是需要医生对宝宝进行评估诊断后,根据实际情况来选择训练的内容。如果让早产宝宝接受中医手法治疗,例如小儿推拿、穴位按摩及耳穴粘压,效果会更加明显。
早期干预的效果
近年通过我们临床实践研究证实,对早产儿进行早期干预,可降低脑瘫发生率、减轻脑瘫程度。鲍秀兰教授领导的全国协作组研究证实,对高危儿中的早产儿从出生就开始干预,接受早期干预的551名早产儿中,1岁时脑瘫发生率仅为0.91%(5/551),而没有接受早期干预的502名早产儿中脑瘫发生率是3.19%(16/502)(P<0.01);接受早期干预发生脑瘫的5例早产儿中:中轻度3例、重度2例,而没有接受早期干预发生脑瘫的16例中:中度7例、重度9例。所以结果显示,接受早期干预的早产儿脑瘫发生率减少约3/4,且没有严重脑瘫病例。此结果证明早期干预不但减少脑瘫发生,还可使脑瘫减轻。
在智力发育调研中,有52名早产儿从出生就开始进行早期干预,另外51名早产儿和53名足月新生儿按照家庭常规教育进行,2岁时进行智力对比后结果发现:接受早期干预的早产儿组智力发育指数比没有接受早期干预早产儿组高14.6分,甚至超过了正常新生儿组,无一例智力低下。没有接受早期干预的早产儿组智力发育指数比足月新生儿组低8.9分,其中7.8%智力低下。结果证明,早期干预明显降低早产儿的智力低下。
让早产宝宝在系统、科学的健康管理模式下接受早期干预
虽然早期干预对早产儿效果明显、好处多多,但也是必须在系统、科学的管理下才能体现出最大的效果。早产儿系统、科学的健康管理就是在整个早期干预的过程中,由医生定期对早产宝宝的体格、运动、智力、行为进行评估,监控发育风险,并跟进评估结果对早产儿进行分级分类管理,为了把早产儿的发育风险控制到最小化,尽量做到“三早”:早预防,早发现、早干预。