培养孩子做力所能及的事情并不难，关键在于家长有没有这样的想法与恒心。比如放学您一边心疼孩子直接伸手拿过他的书包背到自己身上，一边暗自羡慕别人家孩子怎么就可以自己背书包回家；一边把孩子当做小皇帝小公主般衣来伸手饭来张口的娇生惯养着，一边赞叹别人家孩子怎么那么懂事那么独立还可以分担家务……原因真的不在于孩子！
一、家长要适当学会懒惰，不要事事勤快
家长太勤快，孩子自然就会懒惰。家里的家务活事无大小，勤快的妈妈都包揽了，孩子不做小少爷、大小姐做什么？最糟糕的是家长自身一边做家务，一边唠叨发泄自己的不满：自己为家庭付出了这么多（吧啦吧啦……）孩子一准儿听得完全达到充耳不闻的效果。孩子充耳不闻，家长更伤心或上火……何必？
所以家长学会适当懒惰，没有什么不好。既让自己放松放松，又给孩子一个表现的机会，多么一举两得的好事儿啊！
尤其在孩子懵懂的幼儿时期，他们天生是勤快的，乐意为家人服务的。抓好这个机会让孩子习惯做力所能及的事情会事半功倍。宝仔是在四岁左右开始帮我倒垃圾的，现在每天下楼的时候，他已经很习惯性的从容把家中几个垃圾篓里的垃圾袋规整并提下去扔掉；每两个星期懂得把自己的鞋子刷一刷，晾晒干净……
二、家长不要对孩子所做的事情吹毛求疵
孩子做家务的时候，难免会发生一些小的意外或者不干净不利索的地方。这个时候非常考验家长的智慧：如果家长过于吹毛求疵的要求或者指责或者干脆自己重新来过，那么本来努力干活且兴奋的孩子顿时会备受打击，以后想要再让他做什么事情，也许在心中他就会有所排斥或抵触，得不偿失！
所以随着孩子年龄的增加，他们对家务劳动的参与是有所调整的。小的时候可能只是一些安全性强、体能弱一些的劳动，渐渐地增加就好。每一次的增加与改变，在刚刚开始的时候，对于孩子只要动手做了，就是了不起的，值得表扬的。作为家长，不要太在意结果。宝仔幼儿园中班的时候开始饭后擦桌子。我最开始总是先把油腻的地方擦一遍，让他擦第二遍；然后一段时间后，我会等他擦完后把一些不太干净的地方指出来请他自己看然后重返工；再后来他自己就完全可以做的得心应手。而且通过几次的练习后，他自己摸索出同时使用两块擦布的效果更好：一块儿是湿的，一块儿是干的；先用湿的擦，再用干的擦。又过了一段时间，他又发现，顺着擦比来回擦更容易且效果明显的干净。
刷鞋也是如此，当他看到没有刷干净的白色印痕在蓝色的运动鞋上如此闪亮的时候，不等我说自己就重返工去了。大扫除擦桌子也是如此，湿布擦过的桌子看起来干净极了，但是一旦晾干后就出现一些痕迹……很多家务活都是这样，一般情况下他做完我很少再去做，就让他自己去发现吧！
三、家长要懂得适时向孩子寻求相关帮助。
家长更要懂得有智慧的向孩子寻求相关帮助或提出要求。我是不提倡那种做什么家务活就得到多少工资的做法。孩子要明白有些家务活是他必须要做的，作为家庭成员共同维护一个幸福干净的家庭环境而努力是每个成员都应该承担的责任和义务。
我会在做饭时感到口渴就直接请儿子帮我倒杯水，也会在感到很累的时候让儿子帮我做做按摩。当然在他需要我的时候，我也总是会第一时间给予他最大的帮助，但很少对他说我有多辛苦。我的辛苦他自己看得到或者体会得到。当他把家中的地拖上一遍的时候，他就知道原来拖地还真的蛮累的；当他偶尔随着闹铃睁开惺忪的眼睛发现外面依旧漆黑一片的时候，他自己就明白我为了早餐需要提前起床的毅力；当他给我讲话我故意当做没有听到而我行我素的时候，他自然就懂得原来装聋作哑会让对方有多么的抓狂……和孩子说自己的辛苦，适可而止的提醒可以偶尔为之可以，但说多了就会变成一种思想的负担，于孩子无益，于自己也无益。
“我累了所以需要休息。”我会理直气壮的这样讲给儿子听。家长不是铁人，也不是万能的，没有必要在孩子面前树立一个金刚不倒的形象。但是家长要注意的是，关键时刻要让孩子看到并坚信：自己的父母是内心强大、意志力坚定且自信从容的，他们是自己永远强大的依靠！
吉公网安备22012202000034号