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国外的胎教

作者:不详来源:网络2011-7-8 9:10:48
国外的胎教

美国著名的胎教专家尼·凡德卡医生,自1979年起办了一所“胎儿大学”,至今毕业生已逾千名,并证实了通过胎教对胎儿能起到一定的良好作用,认为胎龄4个月以后便可接受教育,其教育方法是系统地与胎儿对话等。

南加里福尼亚大学研究小组(1981~1983年)研制出带有特殊安全装置的麦克风,将其插入孕妇的子宫内,发现胎儿在母体内听到的音乐与外界听到的声音基本相同。

佛罗里达州的约瑟夫妇用“子宫对话”的方法,把爱传给胎儿,先后培养出4个天才的儿女,智商均在160以上,大女儿10岁便进入大学,他们夫妇在《胎儿都是天才》一书中写道:“胎教成功的秘诀就是爱和耐心”。他们总结出了“斯瑟蒂克”胎教法,认为胎儿如同一个新电脑,要勤于输入信息,输入越多胎儿的智能发育越好。

日本索尼音乐艺术会和幼儿开发协会举办了“0岁胎儿音乐会”即胎教音乐会,目的是让胎儿在母腹中能听到外界悠雅的音乐,同时要求孕妇必须保持腹部松弛。日本著名学者阿部顺一教授主持了“英才制造工程试验”对127名孕妇进行胎教指导,结果她们所生的孩子中71%智力超常,他编写的《英才之路》一书引起了世界各国的关注。

英国著名小提琴家耶胡迪·梅纽因,在英国胎儿心理学会成立大会上建议,孕妇应对其胎儿唱歌,这能给胎儿以和谐的感觉和情绪上的安宁。英国胎儿心理学会会长米歇尔·克莱门特印证了梅纽因的论点,并说:“当把怀孕期间录下来的母亲歌声磁带给婴儿播放时,婴儿的反应是十分激动的,因为他们已经有了记忆印记”。

前苏联著名小提琴家列昂尼德·科根在怀孕妻子的伴奏下,演练过一支新创作的乐曲,当他的孩子4岁学习小提琴时,竟能拉出这支曲子来,惊人的胎儿期记忆使父母赞叹不已。

奥地利的医生用特选的音乐做胎教教材,并追踪观察胎儿出生后的发育情况。认为胎教音乐的旋律、节奏、速度、力度、音色、配器和效果,应该根据孕妇的生理状态和心理特征,有针对性地进行作曲和演奏,并且必须经过医生的鉴定方能采用。

70年代以来,超声波技术广泛应用于妇产科临床以后,人们对胎儿在子宫内的活动了解得更加清楚了,各国学者利用B超观察胎儿在接受外界各种信号刺激以后的反应,不断有所报道,从而更加科学地证明了胎教的作用。(完)

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